Студенты новотроицкого строительного техникума считают, что люди их профессии должны быть творческими

В Новотроицком строительном техникуме уделяется большое внимание развитию творческого потенциала молодежи. 

– Эстетическое воспитание – одно из важных направлений работы со студентами, – рассказывает заместитель директора по учебно-воспитательной работе Татьяна Короткова. – В начале учебного года мы проводим среди первокурсников мониторинг. В первую очередь, беседуя с ребятами, узнаем, кто из них уже занимался творческой деятельностью в системе дополнительного или внешкольного образования. Такие студенты нередко становятся организаторами творческих групп и объединений, выполняя роль наставников. Эти коллективы активно участвуют в праздничных и тематических программах техникума, в фестивалях «Новотроицкая весна», «Студенческая весна на Николаевской» и «Я вхожу в мир искусств». Естественно, присоединиться к ним и заняться творчеством, как говорится с нуля, может любой студент. Главное – желание!

Так, пятнадцать человек сегодня занимаются хореографией в танцевальной группе «иНСТайл Движ», созданной год назад. Все началось со смелой идеи, которая пришла в голову студентам во время перемены. Вдохновленные девчата пришли к советнику директора по воспитательной работе Ольге Старостиной. И она укрепила студенток в их решении.

Теперь Валерия Соловкова занимается постановкой номеров, делится с подругами секретами сценического мастерства.

После успешного дебюта на мероприятии, посвященном вручению дипломов студентам техникума, которое проходило в Молодежном центре Новотроицка, девчата не пропускали практически ни одной творческой программы. Кроме того, они достойно показали себя на муниципальном этапе фестиваля «Студенческая весна на Николаевской». Кстати, будучи председателем студенческого Совета Новотроицкого строительного техникума, Валерия помогает и другим ребятам реализовать себя в творчестве и общественной деятельности. 

Сама Валерия Соловкова сегодня учится на втором курсе по специальности «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений».

– Строитель должен быть творческим человеком, – считает она. – Творческий подход позволяет получать радость от работы и создавать настоящую красоту, которая будет радовать людей. Поэтому я планирую заниматься танцами и вокалом и тогда, когда начну свою профессиональную деятельность, естественно, в свободное время.

Новотроицкий строительный техникум широко применяет творческий подход к организации профориентационной работы  среди школьников – профориентационный «Стенд ап» завоевал популярность не только в нашем городе, но и за его пределами.

Но не только амбассадоры профессионалитета укрепляют имидж своего учебного заведения: в прошлом году город узнал о студенте Новотроицкого строительного техникума Владиславе Мавлютове, который увлекается художественным граффити.

Раньше Владислав вместе с другом Никитой рисовал оригинальные граффити на гаражах (естественно, с разрешения их владельцев или по их просьбе). А в прошлом году вошел в число победителей грантового конкурса «Хорошие дела» от АО «Уральская Сталь» с проектом «Стена творчества». За ярким названием – идея о том, что настоящее творчество всегда может приносить пользу людям.

Благодаря победе в грантовом конкурсе, молодому человеку удалось создать – без преувеличения – произведение уличного искусства: на фасаде здания НСТ появился портрет строителя, выполненный с применением эффекта 3D. Молодой человек отмечает: он с готовностью возьмется за украшение стен и кабинетов техникума, если ему дадут такую возможность.

– В будущем я вижу себя строителем жилых домов, – делится планами Владислав. – И мне бы хотелось, чтобы их фасады можно было украшать стильными и оригинальными граффити.  Ведь это повышает настроение – и жителям самих домов, и горожанам.

Студентов-активистов нередко спрашивают, как они все успевают – и хорошо учиться, и заниматься творчеством, и вести общественную работу. А они отвечают, что им это просто интересно. Наверное, секрет – в юношеском горении сердца и азарте. И счастлив тот, кто сохраняет их на всю жизнь.