Расцветают цветы и улыбки

- Гарденотерапия полезна для детей любого возраста, поскольку она хорошо развивает мелкую моторику, познавательные процессы, снижает тревожность, - говорит психолог Альвина Фролова. – Проводимые в группе занятия гарденотерапии повышают коммуникативный потенциал ребят, учат их взаимодействию с окружающими.
Для тех детей, которые только-только начинают приобщаться к гарденотерапии, психологи Центра проводят так называемое стартовое занятие – обучают своих подопечных высаживать растения. Затем ребятам прививают навыки ухода за высаженными ростками.
Очередное занятие в рамках проекта состоялось на этой неделе. Дети работали в микрогруппе, что позволило психологу обеспечить индивидуальный подход  для каждого из приглашенных.
Сначала ребята под руководством Альвины Борисовны высаживали в горшочке побеги комнатной пальмы. Предварительно психолог рассказала им об этом растении, обогатив свой «урок» элементами тренинга, что позволило детям эмоционально раскрыться и раскрепоститься.
Важно: практическая часть занятия проходила на свежем воздухе – на специально отведенной территории во дворе Центра.
Альвина Борисовна вывела ребят к клумбе, на которой растет ранее высаженная герань, и показала ребятам, как правильно ухаживать за цветами, которые мы привыкли считать комнатными. Участники занятия поливали растения, рыхлили землю, вносили удобрения.
- Целью было помочь ребятам наладить общение с новыми людьми, - продолжает Альвина Фролова. – Объединяющим фактором и послужила общая деятельность – забота о цветах.
В результате намеченные цели были достигнуты: к концу занятия ребята свободно общались, а аккуратные ростки в горшочках и на клумбе радовали глаз.
В будущем психологи Центра планируют расширять деятельность в рамках «Гарденотерапии»: обустройство двора учреждения позволит более активно заниматься с детьми полезным растениеводством на свежем воздухе.