Гвардеец труда. Новотроицк

Наставником «Быть, а не казаться». Елена Махова


Наставником «Быть, а не казаться». Елена Махова

Подведены итоги Всероссийского конкурса наставников «Быть, а не казаться». От Оренбургской области в финальном этапе состязания участвовало четыре человека, в их числе – руководитель Станции детского и юношеского туризма Новотроицка Елена Махова.

Успех федерального масштаба

Конкурс наставников «Быть, а не казаться», направленный на совершенствование механизмов патриотического воспитания, проводится с 2024 года по инициативе Президента России Владимира Путина. Причем с прошлого года он реализуется в рамках национального проекта «Молодежь и дети». В этом году конкурс объединил свыше восьмидесяти тысяч наставников со всей страны, каждый из которых подал заявку на участие в одной из номинаций конкурса: «СВОй наставник», «Начинающий наставник», «Опытный наставник», «Наставник на службе» и «Быть примером». 

В полуфинал вошли две тысячи конкурсантов, а к финальному этапу было допущено четыреста. Сам по себе факт того, что Елена Махова оказалась в их числе, показывает: ее проект «Новотроицкие покрова для СВОих – 2.0» в рамках номинации «Наставник-лидер» заслужил высокую оценку экспертов.

К слову, в этой номинации было самое большое число конкурсантов, и накал состязания был высок: от победного места нашу землячку в итоге отделило всего 0,3 балла. Результат Елены Маховой объективно можно назвать успехом федерального масштаба.

Бесценный опыт

Финальная часть конкурса состоялась под Тулой. В течение недели наставники проживали в парк-отеле «Шахтер». Для них была подготовлена богатая программа, включавшая и экскурсию в Тулу, и многочисленные тематические лекции, и, конечно, испытания, призванные определить лучших из лучших.

– Эта неделя подарила мне бесценный опыт, – говорит Елена Махова. – Запомнилась военно-спортивная игра от тюменского центра «Воин», в ходе которой мы смогли получить представление о том, что происходит в зоне проведения специальной военной операции. Скажу больше: мы это прочувствовали. Вот всего лишь один пример: условная эвакуация раненого бойца через навесную переправу проводилась в очень реалистичных условиях боевого сражения. В воде разрывались учебные гранаты, в ход пошли настоящие дымовые шашки… Чувство опасности было самым реальным, как и стремление спасти раненого бойца.

Я познакомилась с прекрасными людьми, каждый из которых был истинным энтузиастом и профессионалом высочайшего класса. Так, моя коллега-наставник из Перми открыла кружок «Юный эксперт» на базе учреждения среднего специального образования. Судебно-медицинский эксперт с двадцатилетним стажем, она ведет занятия на безвозмездной основе, взаимодействуя с правоохранительными структурами. Посвящает наставничеству все свое свободное время, вкладывает в эту работу собственные ресурсы.

И таких замечательных людей в финале конкурса оказалось много. Мы делились опытом, обменивались контактами и настроены на налаживание продуктивного сотрудничества.

Командное решение

Патриотическое воспитание – краеугольный камень современного наставничества, его альфа и омега. Наставник должен уметь показать своим воспитанникам: любовь к Родине – не абстракция, а реальные дела.

– Командное испытание проходило в формате работы над сложным кейсом, – продолжает Елена Махова. – Исходная ситуация заключалась в следующем: благополучный юноша по имени Антон, победитель школьных олимпиад по экологии, нацеленный на то, чтобы сделать защиту природы своей профессией, оказался втянутым в деятельность деструктивной группы. Причина: проект Антона по снижению вреда от технических сбросов промышленного предприятия в местную реку отвергли депутаты его города, а самого юношу высмеяли. Тогда подруга Лиза предложила Антону решить вопрос кардинально – нанести вред предприятию. Как выявить и предотвратить это, как вернуть действия подростка в правовое русло?

В команду входили конкурсанты, выступавшие в различных номинациях, что позволило оценить ситуацию разносторонне. А главное – определить направление работы со школьником, в душе которого – настоящая буря, вызванная подростковым максимализмом, личной обидой и желанием принести пользу своему городу во что бы то ни стало. В итоге такая стратегия была нами определена, а эксперт подтвердил ее приемлемость, сказав: «Это первый раз за все время существования конкурса, когда я полностью принимаю решение команды».

Адресовано молодёжи

Центральной частью конкурсной программы стала, естественно, защита проектов.

– Проект «Новотроицкие покрова для СВОих – 2.0» направлен на молодежь, – отмечает Елена Махова. – Новый импульс проект, запущенный в 2022 году, получил в сентябре 2024 года. Именно тогда к нему присоединились школьники и студенты города. Проект превратился в площадку формирования гражданской позиции, где через созидательный труд и живое общение воспитывается поколение, способное ценить подвиг старших и брать на себя ответственность за будущее страны. Его ключевые преимущества: перевод патриотического воспитания в формат реальной помощи фронту, передача духовно-нравственных ценностей через совместный труд молодежи и «серебряных волонтеров», развитие у ребят ответственности, дисциплины и навыков командной работы.

На представление проекта каждому конкурсанту было отведено десять минут, из которых одна – на решение организационных моментов, пять – на защиту и четыре – на ответы на вопросы. Проект Елены Маховой привлек внимание экспертов, особенно их впечатлило то, что занятые в проекте люди принимали участие в работе исключительно в свободное от профессиональных обязанностей время. 

Награда – новые идеи

– Эксперты оценивали проекты не только с точки зрения оформления, содержания, соответствия поставленным задачам, эффективности, – подчеркивает Елена Махова. – Важную роль играла возможность тиражирования, воплощения наставнических идей на других территориях. И с этой позиции мы, конкурсанты, смотрели на разработки своих товарищей. Обсуждали методические находки и оригинальные задумки, задавали друг другу вопросы, выясняя, что в реализации проектов удалось, что удалось не совсем, как решались возникавшие сложности.

Елена Махова поделилась: несколько проектов, из числа тех, что впечатлили ее больше всего, она хотела бы реализовать в рамках работы Станции детского и юношеского туризма и экскурсий. О чем именно идет речь, Елена Владимировна пока умалчивает, поскольку считает: говорить стоит не о туманных планах, а пусть первых и еще небольших, но уже конкретных результатах.

Всего победителями Всероссийского конкурса наставников «Быть, а не казаться-2026» стали сто шесть человек: по двадцать – в традиционных номинациях и шесть – в новой – «Быть примером», посвященной наставникам, работающим с подростками, оказавшимися в сложной жизненной ситуации.

Справочно:
С 2024 года, в ходе реализации проекта в мастер-классах приняло участие свыше 1200 человек, основная часть из которых – школьники и студенты. Сегодня свыше ста ребят приходят в мастерские сообщества «Новотроицкие покрова для СВОих» раз в неделю, порядка полусотни – два-три раза в неделю. Волонтерами отработано свыше шести тысяч часов. 
Юные участники проекта стали его амбассадорами, привлекая к работе своих родителей и других старших родственников, благодаря чему состав сообщества увеличился с 250 до 530 человек.

Фото предоставила Е.Махова

Настоящий сайт использует средства сбора метрических данных, а также персональных данных, в том числе с использованием внешних форм. Продолжая использование сайта, вы выражаете согласие на обработку ваших персональных данных, включая сбор и анализ метрических данных.